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Linha do tempo

Page history last edited by Dow Osage 12 years, 10 months ago

 Atividade:

 

Analisar comparativamente as linhas nos três gráficos e estabelecer, pelo menos, duas interpretações que estabeleçam diferenças e duas que estabeleçam semelhanças entre os grupos pesquisados.

 

 

 

                  

 

 

           Ao comparar os gráficos das brincadeiras, brinquedos, e os brinquedos mais desejados, estabeleço semelhanças e diferenças entre épocas e gerações.

           Existem brincadeiras que permanecem vivas e tem sido passadas de geração para geração, como brincar de se esconder, jogar bola (pelada), assim como, em termos de brinquedos, a bicicleta ainda continua sendo desejada pelas crianças.

           Percebo que, pela faixa etária dos meus alunos, algumas brincadeiras e brinquedos tradicionais eles também, brincaram quando menores, só que hoje, por terem mais de 10 anos, os interesses já estão voltados para outras brincadeiras.

           Entre os meus alunos, o video game, assim como, o computador despertam bem mais o interesse deles, e não poderia ser diferente, pois estamos na era da tecnologia e eles são estimulados o tempo inteiro, através da mídia para a éra eletrônica.

           É interessante o gosto pela tecnologia porque jogos eletrônicos estimulam o raciocínio e os reflexos.

           Comparando os gráficos, percebo que as brincadeiras dos familiares quando www.weblocal.com.br (Hospedagem de sites) crianças eram brincar na rua, com brinquedos apropriados para pátios e pracinhas.

           A geração de seus pais foi vivida com muitas brincadeiras, travessuras e aventuras, comparando com a realidade dos meus alunos, as meninas com 10 anos não brincam mais de boneca, tem vergonha e dizem que é coisa de "criancinha" , e as mães na idade delas brincavam sem preconceito.

           A maioria dos meus alunos assim como, os familiares são de Porto Alegre -RS.

           Analisando os gráficos, quanto aos brinquedos desejados, tanto pelos familiares quanto pelos alunos, a bicicleta continua sendo o brinquedo desejado pelas crianças.

           A data em que, tanto os familiares, como os alunos ganham brinquedos é o Natal.

           Jogar futebol entre os meninos, ainda continua sendo a atividade principal aos domingos.

           Segundo o sociólogo Domenico de Masi, o ato de brincar afasta estresse e ansiedade, e exercita a criatividade.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

    

 

 

 

 

 

 

                                                      

 

 

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Comments (2)

Anonymous said

at 9:27 pm on Aug 16, 2007

Olá, Elise. Fizeste o que foi solicitado mto bem, no entanto, cuida para não generalizar, ok? Afirma que as crianças de hoje em dia ficam cansadas ao jogar videogame e ficar no comuptador. Sabemos que brincar é saudável, mas será que enfatizar que as crianças serão estressadas é o mais adequado? Vi poucas semelhanças entre as gerações. Poderias complementar? Um abraço, Anice.

Anonymous said

at 12:06 am on Aug 17, 2007

Olá, Elise
Que bom ver que estás colocando as atividades em dia.
Gostei das tuas considerações, mas estamos interepretando dados bastante objetivos. Assim, gostaria que voltasses aos gráficos para estabelecer mais algumas semelhanças e diferenças que neles aparecem. Falaste sobre o que observas em teus alunos, mais do que sobre o que observaste nos gráficos. Procura também analisar estes dados, mis do que só descrevê-los. Vamos aprofundar um pouquinho mais? Abra@os, Iris

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